极目新闻记者 姚赟

近日，江西玉山县某小学，学生们在课堂上观看普及“零彩礼”知识的宣传片，引发网友讨论。26日，武汉大学社会学专家尚重生教授向记者分析，学生年纪小，对于彩礼没有明确的概念，学校对小学生进行零彩礼的宣传教育，为时尚早。

(资料图片仅供参考)

据报道，江西玉山县某教室内坐满了穿着校服、系着红领巾的小学生，电视屏幕上播放着“零彩礼”宣传片，片中新郎新娘立于一杆平直的秤上，四个大拇指对“零彩礼”表示赞赏。

小学生课堂观看“零彩礼”宣传片 来源：网传截图

有网友表示，给学生们宣传“零彩礼”有助于推动婚俗改革。但更多的网友则认为，小学生也许还不能理解彩礼的意义，以及是否有必要在小学生中进行“零彩礼”的宣传。

4月25日，该小学接线人员回复媒体时称，确有在教室里播放“零彩礼”宣传片，“有移风易俗这事儿，具体的教育理念和教学效果，不太清楚。”玉山县教育体育局的工作人员此前也回复称，确有此事，让孩子从小接受这个教育，耳濡目染，“有相关文件，由民政局牵头和多家单位联发的”。

26日上午，玉山县教育体育局工作人员回复极目新闻记者称，这只是一次主题教育活动，教育局只是负责协助，具体的效果和反响暂时还不清楚。

记者注意到，2022年，江西省萍乡市六部门印发《关于遏制高价彩礼推动婚嫁移风易俗的实施方案》，为婚事花费设置了具体的参考标准，包括提倡“零彩礼”，不收或象征性收不超过3万元的彩礼（聘礼）；婚宴只安排一次，一般不超过15桌，酒席（含烟酒）控制在500元/桌以下；非亲属不随礼或象征性随礼，随礼金额控制在200元以下，等等。

给小学生宣传“零彩礼”是否有必要？一位小学生家长向极目新闻记者表示，学校给小学生普及“零彩礼”的意义不大，因为学生们甚至连彩礼是什么意思都不明白，“现阶段给他们树立正确的金钱观和价值观的意义更大，不要局限于彩礼。”

武汉大学社会学专家尚重生教授向极目新闻记者分析，学校对小学生进行零彩礼的宣传教育，不太妥当。学生年龄尚小，对于彩礼并没有明确的概念，进行零彩礼的教育为时尚早，没有太大必要。此外，彩礼相关的婚恋教育，应该随着孩子的年纪增加，到了婚恋期，再进行适当的宣传教育，也更利于孩子们的成长。

（来源：极目新闻）